学校开始互联网辩论

书签和分享

挪威学生本周举行了全国各地的学校,其中大多数都配有便携式电脑和其他高新技术装备。他们在学校进入互联网的世界中排名上面,但新的研究表明它是不是’T必须提高他们的学术进步。

“它恰好是通过电脑游戏完全占用的类时间,”研究员Marte Blikstad-Balas在奥斯陆大学(UIO)告诉报纸 Dagsavisen.。她警告说,娱乐,不是教育。

拍摄的笔记本电脑使用
由UIO进行的研究’硕士教师研究所’教育和学校研究,涉及使用与学生一起使用的小型摄像机’头带,给予Blikstad-Balas精确信息,就学生指导他们的注意力。她还采访了学生并收集了文本’d written.

这一切都透露,在教师讲课,学生阅读新闻稿,Facebook和博客和玩游戏,展示笔记本电脑是开放的。学生注意到老师所说的被证明是例外,而不是规则。

允许学生自己决定他们如何使用笔记本电脑,并声称课堂教学是多余的,因为他们可以找到老师’功率点演示文稿,例如,以后研究他们在学校’ digital platform.

呼吁纪律
“而不是在课堂上追随,学生们经常选择在考试前所需的内容克切,” Blikstad-Balas told Dagsavisen.。他们在课堂上选择了娱乐,在教育上,很少被老师拦住。

一些学校现在限制笔记本电脑使用,学生承认他们真的不’T需要他们的教育目的。“不幸的是PCS aren’融入了研究中,”她说。一名署长表示,教师必须对课堂上的个人电脑纪律负责。

挪威的观点和新闻/尼娜·贝格尔顿

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